mercoledì 7 settembre 2016, ore 9:00 - 18:15
Ore 9.00 -13.00
APERTURA DEI LAVORI
Mariano CROCIATA, Vescovo di Latina -Terracina - Sezze - Priverno
Cristo educatore nell’Ebraismo e nel CristianesimoSaluti istituzionali
Alberto MELLONI, delegato del MIUR
Gildo DE ANGELIS, Uff. Scolastico Regionale
Introduzione
Antonella CASTELNUOVO, Sapienza Università di Roma
TRADIZIONI
Moderatore: Clotilde Piperno Pontecorvo
Cultura e religioniValdo SPINI, Presidente Associazione delle Istituzioni di Cultura Italiane
Continuità e discontinuità nella tradizione pedagogica cattolicaGiuseppe TOGNON, LUMSA
La tradizione protestantePaolo NASO, Sapienza Università di Roma
EDUCATORI
Il messaggio cristiano nell’Emilio di RousseauIrene KAJON, Sapienza Università di Roma
Conoscenza e sensibilità in Romano GuardiniEnrico GRASSINI, Pontificio Ateneo S. Anselmo
Religiosità laica e valori cristiani in John DeweyFranco CAMBI, Università di Firenze
ARTI
Moderatore:
Alessandro SAGGIORONord Protestante e Sud Cattolico: resurrezioni letterarieAntonio DI GRADO, Università di Catania
Il ruolo delle arti visive nel cristianesimoAntonio PAOLUCCI, Direttore Musei Vaticani
Le eredità musicali del cristianesimoDaniele SPINI, critico musicale
Ore 13-13.30
Dibattito
Ore 13.30 Pausa pranzo
ore 14.30 – 15.15
DIRITTI
I diritti umani: un approccio storico -giuridicoGiovanni MINNUCCI, Università di Siena
Diritti umani e CristianesimiPierluigi CONSORTI, Università di Pisa
Educazione alla pace e risoluzioni dei conflittiMilena SANTERINI, Università Cattolica, Milano
ore 15.15 -18.15
GRUPPI DI LAVORO
1.Esegesi biblicaDaniele GARRONE, Docente Facoltà Valdese di Teologia
2.ScoutismoRaimonda MORANI, ricercatrice INDIRE
3.Il lavoro di gruppo: premesse ed attualitàCamilla MONACO, ricercatrice
4.Che cosa ci ha insegnato Don Lorenzo MilaniAntonella Conti FATAI, docente
5.Il metodo di Maria Montessori: applicazioni e sviluppiEnrica BALDI, formatrice
6. Religione o storia delle religioni?a cura della rivista Confronti
Fotografie, registrazione, interviste e commenti:
FOTOGRAFIE